بسم الله الرحمن الرحيم
كتاب: بحوث ودراسات في اللغة العربية، قضايا معاصرة في المناهج وطرق التدريس
Researches and Studies in Arabic: Contemporary Issues in The Educational Methods of Primary and Prep Stages - Part One
المؤلف: سمير عبد الوهاب
الناشر: مكتبة نانسى
الطبعة: الثالثة، 2005م
عدد المجلدات: 2
عدد الصفحات: 708
الحجم بالميجا: 99.4
يضم هذا الكتاب بين جنابته مجموعة متنوعة من البحوث والدراسات الى قام المؤلف باجرائها على مدار ما يقرب من ربع قرن يعالج من خلالها كثيرا من القضايا المعاصرة ذات الصلة بتعليم اللغة فى مرحلة رياض الاطفال والمرحلتيين الابتدائية والاعدادية .
يتناول هذا الكتاب مجموعة من البحوث والدراسات تعالج بعض القضايا المعاصرة ذات الصلة بتعليم اللغة المستخلص العربية والتربية الدينية الاسلامية في المرحلتين الثانوية والجامعية بهدف وضع تصور مقترح لتطوير منهج اللغة العربية بالمرحلة الثانوية بالمملكة العربية السعودية محاولا في ذلك الصدد تحديد المهارات اللغوية العامة اللازمة للدراسة الجامعية والتي تهدف الى مساعدة كل من التلميذ والمعلم على التعامل مع اللغة بطريقة تتحقق معها الاهداف المنشودة منها وبخاصة ما يتصل منها بتحقيق النشر الشامل
لشخصية المتعلم باعتباره المحور الرئيسي في العملية التعليمية .
كتاب بصيغة pdf .
لتحميل الكتاب
الجزء الأول: في المرحلتين الإبتدائية والإعدادية
الجزء الثانى: فى المرحلتين الثانوية والجامعية
رابط إضافى
الجزء الأول: في المرحلتين الإبتدائية والإعدادية
الجزء الثانى: فى المرحلتين الثانوية والجامعية
كتاب: بحوث ودراسات في اللغة العربية، قضايا معاصرة في المناهج وطرق التدريس
Researches and Studies in Arabic: Contemporary Issues in The Educational Methods of Primary and Prep Stages - Part One
المؤلف: سمير عبد الوهاب
الناشر: مكتبة نانسى
الطبعة: الثالثة، 2005م
عدد المجلدات: 2
عدد الصفحات: 708
الحجم بالميجا: 99.4
يضم هذا الكتاب بين جنابته مجموعة متنوعة من البحوث والدراسات الى قام المؤلف باجرائها على مدار ما يقرب من ربع قرن يعالج من خلالها كثيرا من القضايا المعاصرة ذات الصلة بتعليم اللغة فى مرحلة رياض الاطفال والمرحلتيين الابتدائية والاعدادية .
يتناول هذا الكتاب مجموعة من البحوث والدراسات تعالج بعض القضايا المعاصرة ذات الصلة بتعليم اللغة المستخلص العربية والتربية الدينية الاسلامية في المرحلتين الثانوية والجامعية بهدف وضع تصور مقترح لتطوير منهج اللغة العربية بالمرحلة الثانوية بالمملكة العربية السعودية محاولا في ذلك الصدد تحديد المهارات اللغوية العامة اللازمة للدراسة الجامعية والتي تهدف الى مساعدة كل من التلميذ والمعلم على التعامل مع اللغة بطريقة تتحقق معها الاهداف المنشودة منها وبخاصة ما يتصل منها بتحقيق النشر الشامل
لشخصية المتعلم باعتباره المحور الرئيسي في العملية التعليمية .
كتاب بصيغة pdf .
لتحميل الكتاب
الجزء الأول: في المرحلتين الإبتدائية والإعدادية
الجزء الثانى: فى المرحلتين الثانوية والجامعية
رابط إضافى
الجزء الأول: في المرحلتين الإبتدائية والإعدادية
الجزء الثانى: فى المرحلتين الثانوية والجامعية